结合当前开展的党的群众路线教育活动，阳朔县组织县四家班子成员开展“我下基层当‘村官’七个一”活动，党员干部带头深入基层，转换角色当“村官”，在同吃同住同劳动中融入群众，广泛听取群众意见，集中破解“四风”难题，进一步密切了党群干群关系，提升了群众工作能力。(5月15日新华网)
在群众教育实践活动中，阳朔县组织县四家班子成员开展我下基层当“村官”七个一活动，积极开展联村访户活动，带头当“村官”，全方位、多角度地征求村组干部的意见建议，耐心细致地帮助乡镇梳理发展思路、协调发展项目、破解发展难题，形成了县、乡、村三级干部共同研究、共同落实的调研工作格局。笔者认为，县干部有全局观，但缺少细微之处的第一手经验，因此换位当“村官”有必要。
县干部在走群众路线，深入基层的时候，既要深入田间地头，帮助农村群众抢种抢收，感受群众疾苦，了解群众的真实想法和意见，找准教育实践活动与基层工作的契合点，也应该深入到基层去对基层组织进行智力帮扶，比如现在很多基层组织缺少发展的思路，缺少一个科学的长远规划，找不准位置，不知道应该如何利用自身的优势进行发展，这确实需要县干部们深入到基层，去为基层的长远发展献策献力，为基层一线村级组织的经济又快又好的发展做出贡献。
县干部长期工作在县城，无论从党的方针政策的把握，从一个地方的发展前景的判断和认识上，都可能远远高于长期在基层一线的村干部，他们对一级村组织如何利用好党的惠民政策，如何把村级经济做大做强，都可能有村干部更深刻的认识，而且由于县级领导往往掌握有一定的资源，如果他们在政策的允许的情况下，把这些资源合理的向基层一线倾斜，这对农村的发展无疑是不可估量的。
县级主要领导，深入到村上去，当一个“村官”，这对他们深入了解基层一线群众生活生产的实际情况，在政策的制订上接地气，能够向基层一线群众的民生事业倾斜，改善基层群众的生活现状，给他们真正带去实惠都是很有必要的。
作者：江文
