儿子在学校感觉受了委屈，回家告诉了父亲。宿松县检察院的唐某为替儿子报仇，竟于5月14日下午邀人一起冲进松兹小学对一名徐姓五年级小学生进行殴打。(5月17日人民网)
武侠小说中常有“侠客”形象的存在，他们深谙江湖规则，行侠仗义、有仇必报。这顶多存在于作者想象中的角色，却不料在现实中出现了，而且还是在校园之中。这位“侠客”又有着怎样的面目?
“路见不平一声吼、该出手时就出手”应是“侠客”的行为准则，况且被“欺负”的还是小孩子，于是唐某在关键时刻“挺身而出”，拉上“江湖朋友”一道“行侠仗义”。虽然没有佩戴“武器”，但“草木竹石皆可为剑”，拿起教室里的椅子便当“剑”使，不愧是现实版的“中国好侠客”。
当然，在这位“好侠客”心中，“报仇”最大的动机还是因为自己的父亲身份。作为父亲，一方面要为家人遮风挡雨，孩子的安全更是重中之重，谁敢欺负咱家孩子，必定让对方“吃不了兜着走”;另一方面，还要发挥好教育作用，以“言传身教”的方式，不仅要让自己的孩子，也要让教室内其他孩子都“知道”什么叫“有仇必报”。这样的父亲会不会就是孩子心中的“好父亲”?
然而，这位“侠客”式的“好父亲”似乎忘了自己还有另外的身份。作为人民公仆，最基本的职责当是为人民服务，即使记不住这一点，至少也不能“与人民为敌”，对人民群众拳脚相加。作为检察院的执法者，更应是懂法者，面对小孩子之间的“打打闹闹”，怎能置法于不顾、擅自使用“武力”解决?这可是“故意伤害罪”的亲身实践?自己的职业又是如何给下一代介绍的?
正所谓“有其父必有其子”，此时此刻，总算理解到了“姓唐的同学”为何“在校比较骄横”。但孩子还在上小学，有什么不该有的表现，我们都应包容，毕竟还可以通过教育来慢慢纠正，然而孩子的父亲，如此“侠客行”，又该谁人来教育、如何来教育?
在一个五年级小孩子面前，堂堂一个大人、一名本应懂法的人民公仆，不知如何下得了“手”?但我们相信，法治与公德绝不是空中楼阁，对这位“侠客”式“好父亲”的惩处，任何一位参与调查处理者都下得了“手”，坚决不能让小说中的“侠客”存在于公务员队伍中。(董悦何)
